ଶର୍ଟ ଭିଡିଓ ଫିଡ୍ ବିଷୟରେ ଏକ ପ୍ରସ୍ତୁତ ପାଠ, ଯେକୌଣସି ସ୍କୁଲ୍ ପାଇଁ।

ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀ ସେସନ୍, ବୟସ 10–13

40 ମିନିଟ୍। ଅସରନ୍ତି ଫିଡ୍ ଆମକୁ କିପରି ଲଗାତାର ଦେଖିବାରେ ଲଗାଇ ରଖେ, ଏବଂ ଚେଷ୍ଟା କରିବା ପାଇଁ କିଛି ଅଭ୍ୟାସ — ଅଧିକ କାର୍ଯ୍ୟକଳାପ ଓ ସରଳ ଭାଷା ସହ।

ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀ ସେସନ୍, ବୟସ 14–18

40 ମିନିଟ୍। ରେକମେଣ୍ଡେସନ୍ ଫିଡ୍ କିପରି କାମ କରେ, ଧ୍ୟାନ ଓ ନିଦ ବିଷୟରେ ଗବେଷଣା କ’ଣ ପାଏ, ଏବଂ ଗବେଷଣା କ’ଣ ଦେଖାଇପାରେ ନାହିଁ। ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀମାନେ ଜଣେ କାଳ୍ପନିକ ଛାତ୍ର ବିଷୟରେ ଆଲୋଚନା କରନ୍ତି, କେବେ ବି ନିଜ ବିଷୟରେ ନୁହେଁ।

ଶିକ୍ଷକ ସହାୟିକା

ପ୍ରତ୍ୟେକ ସ୍ଲାଇଡ୍‌ରେ କ’ଣ କହିବେ, ପ୍ରତ୍ୟେକ କାର୍ଯ୍ୟକଳାପ କିପରି କରାଇବେ, କଠିନ ପ୍ରଶ୍ନର ଉତ୍ତର, ଏବଂ କୌଣସି ଛାତ୍ର ବିଚଳିତ ହେଲେ କ’ଣ କରିବେ: ଆପଣଙ୍କ ସ୍କୁଲର ନିଜସ୍ୱ ଶିଶୁ ସୁରକ୍ଷା (ସେଫଗାର୍ଡିଂ) ପ୍ରକ୍ରିୟା ଅନୁସରଣ କରନ୍ତୁ।

ବାପାମାଆଙ୍କ ପାଇଁ ଆଲୋଚନା

ଅଭିଭାବକ ବୈଠକ ପାଇଁ, ପ୍ରାୟ 20 ମିନିଟ୍, ତା’ପରେ ପ୍ରଶ୍ନ: ଗବେଷଣା କ’ଣ ପାଏ, ତାହା କ’ଣ ଦେଖାଇପାରେ ନାହିଁ, ଏବଂ ପରିବାର ପାଇଁ ବ୍ୟବହାରିକ ପଦକ୍ଷେପ।

ବାପାମାଆଙ୍କ ପାଇଁ ଗାଇଡ୍

ଘରକୁ ନେଇଯିବା ପାଇଁ ଏକ ଗାଇଡ୍: ସବୁବେଳେ ଝଗଡ଼ା ନକରି ସୀମା ସ୍ଥିର କରିବା, ପରିବାରର ଫୋନ୍ ବ୍ୟବହାର ଚୁକ୍ତିର ଏକ ନମୁନା, ଏବଂ Android ଓ iPhoneରେ ସାହାଯ୍ୟ କରୁଥିବା ସେଟିଂସ୍।

ପରେ ଆସିବ: ପ୍ରିଣ୍ଟ କରିହେବା ଭଳି ଏକ ଛାତ୍ର ୱାର୍କବୁକ୍, ସାତ ଦିନର ଏକ ଅଭ୍ୟାସ ଚ୍ୟାଲେଞ୍ଜ, କ୍ଲାସରୁମ୍ ପାଇଁ ଏକ ପୋଷ୍ଟର ଓ ଏକ ସ୍ୱେଚ୍ଛାକୃତ ଶପଥ।

• ଭୟ ନୁହେଁ, ପ୍ରମାଣ। କିଟ୍‌ର ପ୍ରତ୍ୟେକ ଫଳାଫଳ ଆମ ଗବେଷଣା ପାଠାଗାରର ଏକ ଅଧ୍ୟୟନ ସହ ଲିଙ୍କ୍ ହୋଇଛି, ସେହି ଅଧ୍ୟୟନ କ’ଣ ଦେଖାଇପାରେ ନାହିଁ ତାହା ସହିତ।
• ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀଙ୍କ କୌଣସି ତଥ୍ୟ ନିଆଯାଏ ନାହିଁ। ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀମାନେ କେଉଁଠି ବି ସାଇନ୍-ଅପ୍ କରନ୍ତି ନାହିଁ; ସେମାନଙ୍କ ଭାବନା କାଗଜରେ, ସେମାନଙ୍କ ପାଖରେ ହିଁ ରହେ।
• ସ୍ୱେଚ୍ଛାକୃତ, ଏବଂ କେବେ ବି ଲଜ୍ଜିତ କରେ ନାହିଁ। କିଟ୍‌ର କୌଣସି ଜିନିଷ କୌଣସି ଛାତ୍ରଙ୍କୁ ର୍ୟାଙ୍କ୍ କରିବା, ଦଣ୍ଡ ଦେବା ବା ଅଲଗା କରି ଦର୍ଶାଇବା ପାଇଁ ବ୍ୟବହାର ହୁଏ ନାହିଁ।
• ବ୍ୟବହାର ପୂର୍ବରୁ ସମୀକ୍ଷା। ଜଣେ ଯୋଗ୍ୟ କାଉନ୍ସେଲର୍ ବା ଶିଶୁ ମନୋବିଜ୍ଞାନୀ ପ୍ରତ୍ୟେକ ଅଂଶକୁ ଅନୁମୋଦନ କରନ୍ତି।
• ବ୍ୟବହାରିକ। ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀମାନେ କେବଳ ଚେତାବନୀ ଶୁଣନ୍ତି ନାହିଁ, ବରଂ ଫୋନ୍ ବିନା ପାଠପଢ଼ା ସମୟର ଯୋଜନା କରିବା ଭଳି ଦକ୍ଷତା ଅଭ୍ୟାସ କରନ୍ତି।