ସିଧା ମୁଖ୍ୟ ବିଷୟକୁ ଯାଆନ୍ତୁ
REELFREE NATION

ଗବେଷଣା ପାଠାଗାର

ଶର୍ଟ ଭିଡିଓ ଫିଡ୍ ବିଷୟରେ ଅଧ୍ୟୟନଗୁଡ଼ିକରେ ପ୍ରକୃତରେ କ’ଣ ମିଳିଛି। ପ୍ରତ୍ୟେକ ରେକର୍ଡ ତାହାର ଉତ୍ସ, ଅଧ୍ୟୟନର ଡିଜାଇନ୍ ଓ ସୀମାବଦ୍ଧତା ଦର୍ଶାଏ, ଏବଂ ଉତ୍ସର ଫଳାଫଳକୁ ଆମ ବ୍ୟାଖ୍ୟାଠାରୁ ଅଲଗା ରଖେ।

ମାନସିକ ସୁସ୍ଥତା ବିଷୟରେ ଅଧ୍ୟୟନ

16ଟି ମଧ୍ୟରୁ 5ଟି

ଫିଲ୍ଟର୍ ହଟାନ୍ତୁ
  1. ଧ୍ୟାନ ବିଖଣ୍ଡନ ଓ ଭାବନାତ୍ମକ ଯନ୍ତ୍ରଣା: 18-45 ବର୍ଷ ବୟସର ଭାରତୀୟ ବୟସ୍କଙ୍କ ମଧ୍ୟରେ ସୋସିଆଲ୍ ମିଡିଆ ବ୍ୟବହାର ଉପରେ ଏକ ମିଶ୍ରିତ-ପଦ୍ଧତି (mixed-methods) ଅଧ୍ୟୟନ

    Bayaskar, S.; Sharma, D.
    BMC Psychology, 14, 1080

    582 ଜଣ ଭାରତୀୟ ବୟସ୍କଙ୍କ ଉପରେ ହୋଇଥିବା ଏହି ସର୍ଭେରେ ଦେଖାଗଲା ଯେ ଯେଉଁମାନେ ସୋସିଆଲ୍ ମିଡିଆରେ ଅଧିକ ସମୟ ବିତାଉଥିଲେ, ସେମାନଙ୍କ ଧ୍ୟାନ ବିକ୍ଷିପ୍ତ ଓ ଖଣ୍ଡ ଖଣ୍ଡ ହେବାର ସମ୍ଭାବନା ଅଧିକ ଥିଲା। ବିକ୍ଷିପ୍ତ ଧ୍ୟାନ ଥିବା ଲୋକେ ମଧ୍ୟ ଅଧିକ ଚିନ୍ତା (ଆଙ୍କଜାଇଟି) ଓ ମନ ଖରାପ ରହିବା କଥା ଜଣାଇଲେ। ଅନେକ କହିଲେ ଯେ Reels ଓ WhatsApp ମଧ୍ୟରେ ବାରମ୍ବାର ଡେଇଁବା ଦ୍ୱାରା ସେମାନଙ୍କ ମନ ଅସ୍ତବ୍ୟସ୍ତ ହୋଇଯାଏ। ଏହି ଅଧ୍ୟୟନ ଏକ ସମ୍ପର୍କ ଦର୍ଶାଏ, ସୋସିଆଲ୍ ମିଡିଆ ଏହି ସମସ୍ୟା ସୃଷ୍ଟି କରେ ବୋଲି ନୁହେଁ।

    ଡିଜାଇନ୍
    କ୍ରସ୍-ସେକ୍ସନାଲ୍
    ବର୍ଷ
    2026
    କେଉଁଠି
    ଭାରତ
    ବିଷୟ
    ଧ୍ୟାନ, ଡିଜିଟାଲ୍ ଆଚରଣ, ମାନସିକ ସୁସ୍ଥତା
    ସୀମାବଦ୍ଧତା
    ସୀମାବଦ୍ଧତା ଲେଖାଯାଇଛି
  2. ଡିଜିଟାଲ ସନ୍ତୁଷ୍ଟି: ଗ୍ରାମୀଣ ଚୀନରେ ଛୋଟ ଭିଡିଓ ଦେଖିବା ଓ ମାନସିକ ସ୍ୱାସ୍ଥ୍ୟ

    Zhang, C.; Zhu, B.
    Frontiers in Public Health

    ଏହି ଅଧ୍ୟୟନରେ ଦୀର୍ଘକାଳୀନ ତଥ୍ୟ ବ୍ୟବହାର କରି ଚୀନର ଗ୍ରାମୀଣ ବାସିନ୍ଦାମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟରେ ବାରମ୍ବାର ଛୋଟ ଭିଡିଓ ବ୍ୟବହାର କିପରି ମାନସିକ ସ୍ୱାସ୍ଥ୍ୟ ସହ ଯୋଡ଼ାଯାଇଛି, ତାହା ଯାଞ୍ଚ କରାଯାଇଛି। ଏଥିରେ କୁହାଯାଇଛି ଯେ ସମ୍ପର୍କର ପ୍ରଥମ ବର୍ଷରେ ମାନସିକ ସ୍ୱାସ୍ଥ୍ୟରେ ଅଲ୍ପକାଳୀନ ସୁଧାର ଦେଖାଯାଏ, କିନ୍ତୁ ପରେ ଏହି ପ୍ରଭାବ କମିଯାଏ। ରିପୋର୍ଟ ହୋଇଥିବା ସୁଧାରଗୁଡ଼ିକ ଅଧିକ ସାମାଜିକ ମିଳାମିଶା ଠାରୁ ନୁହେଁ, ବରଂ ମନୋରଞ୍ଜନ ଓ ସୂଚନା ପାଇବା ସୁବିଧା ସହ ଯୋଡ଼ାଯାଇଥିବା ପରି ଲାଗେ।

    ଡିଜାଇନ୍
    ଲଙ୍ଗିଚ୍ୟୁଡିନାଲ୍ କୋହର୍ଟ୍
    ବର୍ଷ
    2025
    କେଉଁଠି
    ଚୀନ
    ବିଷୟ
    ଡିଜିଟାଲ୍ ଆଚରଣ, ମାନସିକ ସୁସ୍ଥତା
    ସୀମାବଦ୍ଧତା
    ସୀମାବଦ୍ଧତା ଲେଖାଯାଇଛି
  3. ଫିଡ୍, ଭାବନା ଓ ଏକାଗ୍ରତା: ଶର୍ଟ ଭିଡିଓ ବ୍ୟବହାର ସହ ଜଡ଼ିତ ଜ୍ଞାନଗତ (cognitive) ଓ ମାନସିକ ସ୍ୱାସ୍ଥ୍ୟ ସମ୍ପର୍କଗୁଡ଼ିକୁ ପରୀକ୍ଷା କରୁଥିବା ଏକ ସିଷ୍ଟମାଟିକ୍ ରିଭ୍ୟୁ ଓ ମେଟା-ଆନାଲିସିସ୍

    Nguyen, L.; Walters, J.; Paul, S. et al.
    Psychological Bulletin, 151(9), 1125–1146

    ଏହି ଅଧ୍ୟୟନ ପୂର୍ବରୁ ହୋଇଥିବା 71ଟି ଅଧ୍ୟୟନର ଫଳାଫଳକୁ ଏକାଠି କଲା, ଯେଉଁଥିରେ ପ୍ରାୟ 100,000 ଜଣ ଲୋକ ଥିଲେ। ସେଗୁଡ଼ିକରେ, ଯେଉଁମାନେ ଅଧିକ ଶର୍ଟ ଭିଡିଓ ଦେଖୁଥିଲେ, ସେମାନଙ୍କ ଧ୍ୟାନ ଓ ଆତ୍ମନିୟନ୍ତ୍ରଣ ଦୁର୍ବଳ ରହିବାର ପ୍ରବଣତା ଥିଲା, ଏବଂ କିଛିଟା ଅଧିକ ଚାପ ଓ ଚିନ୍ତା ଥିଲା। ଶରୀର ପ୍ରତି ଧାରଣା (body image) କିମ୍ବା ଆତ୍ମସମ୍ମାନ ସହ ଏହା କୌଣସି ସମ୍ପର୍କ ପାଇଲା ନାହିଁ। ଏଗୁଡ଼ିକ ଅନେକ ଅଧ୍ୟୟନରେ ଦେଖାଯାଇଥିବା ସମ୍ପର୍କ; ଶର୍ଟ ଭିଡିଓ ଏହି ସମସ୍ୟା ସୃଷ୍ଟି କରେ ବୋଲି ଏଗୁଡ଼ିକ ପ୍ରମାଣ କରେ ନାହିଁ।

    ଡିଜାଇନ୍
    ମେଟା-ଆନାଲିସିସ୍
    ବର୍ଷ
    2025
    କେଉଁଠି
    ଏକାଧିକ ଦେଶ
    ବିଷୟ
    ଧ୍ୟାନ, ଡିଜିଟାଲ୍ ଆଚରଣ, ମାନସିକ ସୁସ୍ଥତା, ଯୁବପିଢ଼ିର ସୁସ୍ଥତା
    ସୀମାବଦ୍ଧତା
    ସୀମାବଦ୍ଧତା ଲେଖାଯାଇଛି
  4. କଲେଜ ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀଙ୍କ ମଧ୍ୟରେ ଶର୍ଟ ଭିଡିଓର ଅତ୍ୟଧିକ ବ୍ୟବହାର ଓ ଅବସାଦ (depression) ମଧ୍ୟରେ ସମ୍ପର୍କର ଏକ କ୍ରସ୍-ଲ୍ୟାଗ୍‌ଡ୍ (cross-lagged) ବିଶ୍ଳେଷଣ

    Zhang, D.; Yang, Y.; Guan, M.
    Frontiers in Psychology, 15, 1345076

    ଏହି ଅଧ୍ୟୟନ 331 ଜଣ ଚୀନୀ କଲେଜ ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀଙ୍କୁ ଦୁଇ ମାସ ବ୍ୟବଧାନରେ ଦୁଇ ଥର ସର୍ଭେ କଲା। ଆରମ୍ଭରେ ଯେଉଁମାନେ ଶର୍ଟ ଭିଡିଓ ଅତ୍ୟଧିକ ବ୍ୟବହାର କରୁଥିଲେ, ଦୁଇ ମାସ ପରେ ସେମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟରେ ଅବସାଦର ଅଧିକ ଲକ୍ଷଣ ଥିବାର ସମ୍ଭାବନା ଅଧିକ ଥିଲା; ଆରମ୍ଭରେ ଥିବା ଅବସାଦ ପରବର୍ତ୍ତୀ ଅତ୍ୟଧିକ ବ୍ୟବହାରର ପୂର୍ବାନୁମାନ କଲା ନାହିଁ। ଏହା ଏକ ଛୋଟ ଅଧ୍ୟୟନ ଏବଂ ଏକ ସମ୍ଭାବ୍ୟ ବିପଦ ଦର୍ଶାଏ, କ୍ଷତିର ପ୍ରମାଣ ନୁହେଁ।

    ଡିଜାଇନ୍
    ଲଙ୍ଗିଚ୍ୟୁଡିନାଲ୍ କୋହର୍ଟ୍
    ବର୍ଷ
    2024
    କେଉଁଠି
    ଚୀନ୍‌
    ବିଷୟ
    ଡିଜିଟାଲ୍ ଆଚରଣ, ମାନସିକ ସୁସ୍ଥତା
    ସୀମାବଦ୍ଧତା
    ସୀମାବଦ୍ଧତା ଲେଖାଯାଇଛି
  5. ଚୀନୀ କିଶୋରକିଶୋରୀଙ୍କ ମଧ୍ୟରେ ଶର୍ଟ ଭିଡିଓ ବ୍ୟବହାର ଓ ଅବସାଦ ମଧ୍ୟରେ ସମ୍ପର୍କ: ଆବଶ୍ୟକତା ପୂରଣ (need gratification) ଓ ଶର୍ଟ ଭିଡିଓ ଆସକ୍ତିର ମଧ୍ୟସ୍ଥତାକାରୀ ଭୂମିକାର ପରୀକ୍ଷା

    Zhu, C.; Jiang, Y.; Lei, H. et al.
    Heliyon, 10(9), e30346

    ଚୀନର 1,302 ଜଣ ଉଚ୍ଚ ବିଦ୍ୟାଳୟ ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀଙ୍କ ଏକ ସର୍ଭେରେ, ଶର୍ଟ ଭିଡିଓ ଦେଖିବାରେ ବିତାଇଥିବା ସମୟ ଅବସାଦ ସହ କେବଳ ଦୁର୍ବଳ ଭାବେ ଜଡ଼ିତ ଥିଲା। ଦେଖିବା ବନ୍ଦ କରିପାରୁନଥିବା ଅନୁଭବ ଏହା ସହ ବହୁତ ଅଧିକ ଦୃଢ଼ ଭାବେ ଜଡ଼ିତ ଥିଲା। ଏହି ଅଧ୍ୟୟନ ସମ୍ପର୍କ ଦର୍ଶାଏ, କାରଣ ନୁହେଁ, ଏବଂ ସମ୍ପର୍କଟି ଯେକୌଣସି ଦିଗରେ ଚାଲିପାରେ।

    ଡିଜାଇନ୍
    କ୍ରସ୍-ସେକ୍ସନାଲ୍
    ବର୍ଷ
    2024
    କେଉଁଠି
    ଚୀନ୍‌
    ବିଷୟ
    ଡିଜିଟାଲ୍ ଆଚରଣ, ମାନସିକ ସୁସ୍ଥତା, ଯୁବପିଢ଼ିର ସୁସ୍ଥତା
    ସୀମାବଦ୍ଧତା
    ସୀମାବଦ୍ଧତା ଲେଖାଯାଇଛି

କୌଣସି ଅଧ୍ୟୟନ ଏଠାରେ କେବଳ ସେତେବେଳେ ପ୍ରକାଶିତ ହୁଏ, ଯେତେବେଳେ ତାହାର ଉତ୍ସ ଚିହ୍ନଟ ଓ ଯାଞ୍ଚ ହୋଇଛି, ତାହାର ଡିଜାଇନ୍ ଶ୍ରେଣୀଭୁକ୍ତ ହୋଇଛି, ତାହାର ଫଳାଫଳ ମୂଳ ସହ ମିଳାଇ ଯାଞ୍ଚ ହୋଇଛି, ଏବଂ ତାହାର ସୀମାବଦ୍ଧତା ଲେଖାଯାଇଛି। ଆମେ ପ୍ରମାଣକୁ କିପରି ବିଚାର କରୁ