মূল বিষয়ে যান
REELFREE NATION

গবেষণা লাইব্রেরি

শর্ট ভিডিও ফিড নিয়ে গবেষণায় আসলে কী পাওয়া গেছে। প্রতিটি রেকর্ডে তার উৎস, গবেষণার নকশা আর সীমাবদ্ধতা লেখা থাকে, আর উৎসের ফলাফলকে আমাদের ব্যাখ্যা থেকে আলাদা রাখা হয়।

মনোযোগ নিয়ে নিয়ন্ত্রিত পরীক্ষা গবেষণা

16টির মধ্যে 1টি

ফিল্টার সরান
  1. শর্ট ভিডিও আমাদের অভিপ্রায় মনে রাখার ক্ষমতা কমিয়ে দেয়: প্রসপেক্টিভ মেমরির (prospective memory) ওপর কনটেক্সট সুইচিংয়ের (context switching) প্রভাব

    Chiossi, F.; Haliburton, L.; Ou, C. et al.
    Proceedings of the 2023 CHI Conference on Human Factors in Computing Systems (ACM), pp. 1–15

    জার্মানিতে একটি ছোট ল্যাব গবেষণায়, 60 জন তরুণ প্রাপ্তবয়স্ককে একটি কাজের মাঝখানে 10 মিনিটের জন্য থামানো হয়েছিল। বিরতির সময় যাঁরা TikTok স্ক্রল করেছেন, পরিকল্পনা করে রাখা কোনো কাজ করার কথা মনে রাখায় তাঁরা অনেক বেশি খারাপ করেছেন। যাঁরা Twitter ব্যবহার করেছেন, একটি YouTube ভিডিও দেখেছেন বা বিশ্রাম নিয়েছেন, তাঁদের ক্ষেত্রে তা হয়নি। লেখকেরা মনে করেন, শর্ট ভিডিওগুলোর মধ্যে দ্রুত বদলই এর কারণ, তবে গবেষণাটি ছোট ও প্রাথমিক পর্যায়ের।

    নকশা
    নিয়ন্ত্রিত পরীক্ষা
    বছর
    2023
    কোথায়
    জার্মানি
    বিষয়
    আসক্তি জাগানো ডিজাইন, মনোযোগ
    সীমাবদ্ধতা
    সীমাবদ্ধতা লেখা আছে

একটি গবেষণা এখানে প্রকাশিত হয় শুধু তখনই, যখন তার উৎস চিহ্নিত ও যাচাই করা হয়েছে, তার নকশা শ্রেণিবদ্ধ করা হয়েছে, তার ফলাফল আসল উৎসের সঙ্গে মিলিয়ে দেখা হয়েছে, আর তার সীমাবদ্ধতা লিখে রাখা হয়েছে। আমরা কীভাবে প্রমাণ বিচার করি