थायलंडमधील प्रीस्कूल वयाच्या मुलांमध्ये short-form video माध्यम वापर आणि दुर्लक्ष, अतिसक्रिय-आवेगी, तसेच oppositional defiant लक्षणे यांतील संबंध
मूळ शीर्षक: Association between short-form video media use and inattentive, hyperactive-impulsive, and oppositional defiant symptoms in Thai preschool children
या अभ्यासाच्या मजकुराचे भाषांतर AI च्या मदतीने केले आहे, आणि मराठी मातृभाषा असलेल्या व्यक्तीने अजून ते तपासलेले नाही.
सोप्या शब्दांत
या अभ्यासात थायलंडमधील 3–5 वर्षांच्या प्रीस्कूल वयाच्या मुलांकडे पाहिले गेले. short-form video वापर आणि काळजीवाहकांनी नोंदवलेल्या वर्तन-संबंधित लक्षणांमध्ये संबंध आहे का, हे तपासले गेले. मुलांनी सरासरी 3.0 तास प्रतिदिन स्क्रीन वापरली. त्यात 1.6 तास short-form video होता. short-form video चा जास्त वापर हा अधिक दुर्लक्ष, अतिसक्रिय-आवेगी, आणि oppositional defiant लक्षणांशी संबंधित होता. हा अभ्यास cross-sectional असल्यामुळे, short-form video वापरामुळे ही लक्षणे झाली का हे तो दाखवू शकत नाही.
संशोधन काय सांगते
3–5 वर्षे वयोगटातील थायलंडमधील 214 प्रीस्कूल मुलांच्या काळजीवाहकांनी दिलेल्या माहितीनुसार, दैनंदिन सरासरी स्क्रीन वेळ 3.0 h होती. त्यात 1.6 h short-form video वापर होता. adjusted generalized linear models मध्ये, short-form video वापराचा दुर्लक्ष लक्षणांशी महत्त्वपूर्ण संबंध आढळला (Exp[B] = 1.33, 95% CI 1.27–1.39, p < 0.001), अतिसक्रिय–आवेगी लक्षणांशी महत्त्वपूर्ण संबंध आढळला (Exp[B] = 1.20, 95% CI 1.16–1.26, p < 0.001), आणि oppositional defiant लक्षणांशीही महत्त्वपूर्ण संबंध आढळला (Exp[B] = 1.14, 95% CI 1.08–1.20, p < 0.001).
यातून काय सिद्ध होत नाही
अभ्यासाची रचना cross-sectional होती, त्यामुळे कारणीभूत मार्ग निश्चित करता येत नाहीत. short-form video स्क्रीन वेळेचा अंदाज काळजीवाहकांनी self-report द्वारे दिला होता, आणि वर्तन-संबंधित लक्षणांचे मूल्यमापनही काळजीवाहकांनी केले होते. नमुन्यात non-clinical आणि clinical अशा दोन्ही प्रकारचे सहभागी होते. त्यांची भरती tertiary care hospital मधील child vaccination आणि child psychiatry outpatient clinics मधून करण्यात आली होती. त्यामुळे हे निष्कर्ष सर्व मुलांवर लागू होतीलच असे नाही. सारांशात असे म्हटले आहे की, कारणीभूत मार्ग आणि दीर्घकालीन विकासात्मक परिणाम स्पष्ट करण्यासाठी पुढील longitudinal संशोधनाची गरज आहे.
हे आम्हाला महत्त्वाचे का वाटते
हा अभ्यास महत्त्वाचा आहे, कारण तो प्रीस्कूल वयाच्या मुलांमधील short-form video वापर आणि लक्ष-संबंधित तसेच वर्तन-संबंधित लक्षणे यांच्यात संबंध दाखवतो. हे अगदी लहान मुलांच्या digital media exposure बाबतच्या चिंतेशी जुळते, असे REELFREE NATION चे मत आहे. मात्र, short-form video वापरामुळे ही लक्षणे निर्माण होतात का हे हा अभ्यास दाखवू शकत नाही. तसेच, रुग्णालय-आधारित आणि मिश्र नमुना सर्व मुलांचे प्रतिनिधित्व करत असेलच असे नाही.
हा REELFREE NATION ने लावलेला अर्थ आहे, अभ्यासाचा निष्कर्ष नाही.